Atención a la Diversidad

E.Infantil E.Primaria ESO Bachillerato PCPI FP Artísticas Idiomas E.Adultos Educación Especial Otros Estudios

Centros en general Conciertos Servicios Educativos

Alumnado en general Admisión

Lengua Matemáticas CCNN CCSS Tecnología Plástica Música Religión E.Física Inglés y 2º Idioma Ética E. Ciudadanía Otras

Orientación en general Convivencia Educación para la Diversidad Mediación

Innovación en general Calidad TICCs

Tributaria Laboral

Tema	LOE	Legislación nacional	Legislación autonómica
Atención a la Diversidad
Atención a la diversidad en general	Atención a la Diversidad		Plan_Marco_Atencion_a_la_Diversidad Marco General sobre la Atención a la Diversidad (Servicio de atención a alumnado con necesidad específica de apoyo, orientación y convivencia)
Atención a la diversidad en E.Primaria	Objetivo Atención a la Diversidad e igualdad Atención a la Diversidad en EP.
Atención a la diversidad en ESO	Principios generales de la Atención a la Diversidad. Diversidad en la ESO Altas capacidades y discapacidad en la ESO
Atención a la diversidad en Bachillerato	Objetivo relacionado con la Igualdad en Bachillerato
Equidad	Equidad Necesidad Específica Principios Recursos Ámbito Escolarización Integración sociolaboral Fomento de la Igualdad
Alumnos con Altas Capacidades	Altas capacidades Ámbito Escolarización Altas capacidades en la ESO	REAL DECRETO 943/2003, de 18 de julio, por el que se regulan las condiciones para flexibilizar la duración de los diversos niveles y etapas del sistema educativo para los alumnos superdotados intelectualmente. Ayudas a alumnos con necesidad específica	ORDEN EDU/283/2007, de 19 de febrero, por la que se constituyen el Centro de recursos de educación intercultural, el Equipo de atención al alumnado con superdotación intelectual y tres equipos de atención al alumnado con trastornos de conducta. RESOLUCIÓN de 7 de abril de 2005, de la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa, por la que se acuerda la publicación del Plan de Atención al Alumnado con Superdotación Intelectual. PlanAlumnadoSuperdotacion
Compensatoria YExtranjeros	Compensatoria Escolarización Recursos Extranjeros Escolarización Programas		RESOLUCIÓN de 10 de febrero de 2005, de la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa, por la que se acuerda la publicación del Plan de Atención al Alumnado Extranjero y de Minorías. ORDEN EDU/171/2009, de 2 de febrero, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas cofinanciadas por el Ministerio de Trabajo e Inmigración, dirigidas a municipios mayores de 10.000 habitantes para la realización de actuaciones de interés educativo con el alumnado inmigrante. ORDEN EDU/182/2009, de 6 de febrero, por la que se convocan ayudas, cofinanciadas por el Ministerio de Trabajo e Inmigración, dirigidas a municipios mayores de 10.000 habitantes para la realización de actuaciones de interés educativo con el alumnado inmigrante, durante el año 2009. Plan_de atención a extranjeros_y minorías ORDEN EDU/1151/2009, de 22 de mayo, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas cofinanciadas por el Ministerio de Trabajo e Inmigración, dirigidas a municipios mayores de 10.000 habitantes para la realización de actuaciones de interés educativo con el alumnado inmigrante, durante el año 2009. ORDEN EDU/1360/2009, de 24 de junio, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones dirigidas a entidades privadas sin ánimo de lucro para la realización de actuaciones de compensación educativa e interculturalidad durante el curso 2009/2010. RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2010, de la Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa, por la que se organiza la atención educativa al alumnado con integración tardía en el sistema educativo y al alumnado en situación de desventaja socioeducativa, escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.
Mundo rural	Igualdad de oportunidades en el mundo rural
ACNEES y ANCES		Orden 09/1990 en la que se regulan las proporciones profesionales/alumnos ACNEES. Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para la realización de la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización y se establecen los criterios para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales. Orden EDU/1311/2009, de 29 de abril, por la que se convocan los premios de carácter estatal, para el año 2009, para los centros docentes que desarrollen acciones dirigidas al alumnado que presenta necesidades educativas especiales y para los centros que las dirigen a la compensación de desigualdades en educación. Nota de FERE sobre la CONVOCATORIA DE PREMIOS 2009 A LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Resolución de 1 de junio de 2009, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2009-2010. Resolución de 8 de junio de 2009, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se corrige error en la de 1 de junio de 2009, por la que se convocan ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2009-2010.	ORDEN EDU/571/2005, de 26 de abril, por la que se crea fichero automatizado de datos de carácter personal denominado «Datos relativos al alumnado con Necesidades Educativas Específicas» de la Consejería de Educación. RESOLUCIÓN de 28 de marzo de 2007, de la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa, por la que se acuerda la publicación del Plan de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales. PLAN_ACNEES ORDEN EDU/865/2009, de 16 de abril, por la que se regula la evaluación del alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en el segundo ciclo de educación infantil y en las etapas de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato, en la Comunidad de Castilla y León. Instrucción de la Dirección Provincial de Valladolid de Educación para la Evaluación Psicopedagógica del alumnado con posibles necesidades educativas específicas en los centros concertados. INSTRUCCIÓN CONJUNTA, de 7 de enero de 2009 de las Direcciones Generales de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa y de Calidad, Innovación y Formación del Profesorado, por la que se establece el procedimiento de recogida y tratamiento de los datos relativos al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en centros docentes de Castilla y León. Ayudas a alumnos con necesidades de apoyo.
Alumnos con transtornos de conducta		Ayudas a alumnos con necesidad específica	ORDEN EDU/283/2007, de 19 de febrero, por la que se constituyen el Centro de recursos de educación intercultural, el Equipo de atención al alumnado con superdotación intelectual y tres equipos de atención al alumnado con trastornos de conducta.
Diversificación			Enlace a Diversificación
Igualdad		Orden IGD/1210/2010, de 29 de abril, por la que se convocan las ayudas a la pequeña y mediana empresa y otras entidades para la elaboración e implantación de planes de igualdad, correspondientes al año 2010. NotaFERE-BOE-OrdenIgd-2010-1210-AyudasPlanesIgualdad2010