• Atención a la Diversidad

• Plan_Marco_Atencion_a_la_Diversidad

• Marco General sobre la Atención a la Diversidad (Servicio de atención a alumnado con necesidad específica de apoyo, orientación y convivencia)

• Objetivo Atención a la Diversidad e igualdad

• Atención a la Diversidad en EP.

• Principios generales de la Atención a la Diversidad.

• Diversidad en la ESO

• Altas capacidades y discapacidad en la ESO

• Objetivo relacionado con la Igualdad en Bachillerato

• Equidad

• Necesidad Específica

  • Principios

  • Recursos

  • Ámbito

  • Escolarización

  • Integración sociolaboral

• Fomento de la Igualdad

Resolución de 10 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica la Adenda al Convenio de colaboración con la Comunidad de Castilla y León, para la aplicación de diversos programas de apoyo a centros de educación primaria y educación secundaria (Plan Proa), en el año 2010.

• Informaciones del Portal de Educación sobre el Plan Proa

• Altas capacidades

  • Ámbito

  • Escolarización

• Altas capacidades en la ESO

• REAL DECRETO 943/2003, de 18 de julio, por el que se regulan las condiciones para
  flexibilizar la duración de los diversos niveles y etapas del sistema educativo para los alumnos superdotados intelectualmente.

• Ayudas a alumnos con necesidad específica

• ORDEN EDU/283/2007, de 19 de febrero, por la que se constituyen el Centro de recursos de educación intercultural, el Equipo de atención al alumnado con superdotación intelectual y tres equipos de atención al alumnado con trastornos de conducta.

• RESOLUCIÓN de 7 de abril de 2005, de la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa, por la que se acuerda la publicación del Plan de Atención al Alumnado con Superdotación Intelectual.

• ORDEN EDU/1865/2004, de 2 de diciembre, relativa a la flexibilización de los diversos niveles y etapas del sistema educat ivo para el alumnado
  superdotado intelectualmente.

• PlanAlumnadoSuperdotacion

• Ayudas para alumnos con excelente aprovechamiento académico que cursen estudios de grado superior de música (Curso 2010/2011)

• Compensatoria

  • Escolarización

  • Recursos

• Extranjeros

  • Escolarización

  • Programas

• RESOLUCIÓN de 10 de febrero de 2005, de la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa, por la que se acuerda la publicación del Plan de Atención al Alumnado Extranjero y de Minorías.

• ORDEN EDU/171/2009, de 2 de febrero, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas cofinanciadas por el Ministerio de Trabajo e Inmigración, dirigidas a municipios mayores de 10.000 habitantes para la realización de actuaciones de interés educativo con el alumnado inmigrante.

• ORDEN EDU/182/2009, de 6 de febrero, por la que se convocan ayudas, cofinanciadas por el Ministerio de Trabajo e Inmigración, dirigidas a municipios mayores de 10.000 habitantes para la realización de actuaciones de interés educativo con el alumnado inmigrante, durante el año 2009.

• Plan_de atención a extranjeros_y minorías

• ORDEN EDU/1151/2009, de 22 de mayo, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas cofinanciadas por el Ministerio de Trabajo e Inmigración, dirigidas a municipios mayores de 10.000 habitantes para la realización de actuaciones de interés educativo con el alumnado inmigrante, durante el año 2009.
• ORDEN EDU/1360/2009, de 24 de junio, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones dirigidas a entidades privadas sin ánimo de lucro para la realización de actuaciones de compensación educativa e interculturalidad durante el curso 2009/2010.
• RESOLUCIÓN de 17 de mayo de 2010, de la Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa, por la que se organiza la atención educativa al alumnado con integración tardía en el sistema educativo y al alumnado en situación de desventaja socioeducativa, escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.

• Igualdad de oportunidades en el mundo rural

• Orden 09/1990 en la que se regulan las proporciones profesionales/alumnos ACNEES.

• Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula el procedimiento para la realización de la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización y se establecen los criterios para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales.

• Orden EDU/1311/2009, de 29 de abril, por la que se convocan los premios de carácter estatal, para el año 2009, para los centros docentes que desarrollen acciones dirigidas al alumnado que presenta necesidades educativas especiales y para los centros que las dirigen a la compensación de desigualdades en educación.

  • Nota de FERE sobre la CONVOCATORIA DE PREMIOS 2009 A LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

• Resolución de 1 de junio de 2009, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2009-2010.

  • Resolución de 8 de junio de 2009, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se corrige error en la de 1 de junio de 2009, por la que se convocan ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2009-2010.

• Resolución de 18 de octubre de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan subvenciones a entidades privadas sin fines de lucro para la realización de actuaciones dirigidas a favorecer la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación por parte del alumnado que presente necesidades educativas especiales durante el curso escolar 2011-2012.

  • Nota de FERE ACNEES-TIC

• ORDEN EDU/571/2005, de 26 de abril, por la que se crea fichero automatizado de datos de carácter personal denominado «Datos relativos al alumnado con Necesidades Educativas Específicas» de la Consejería de Educación.

• RESOLUCIÓN de 28 de marzo de 2007, de la Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa, por la que se acuerda la publicación del Plan de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales.

• PLAN_ACNEES

• ORDEN EDU/865/2009, de 16 de abril, por la que se regula la evaluación del alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en el segundo ciclo de educación infantil y en las etapas de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato, en la Comunidad de Castilla y León.

• Instrucción de la Dirección Provincial de Valladolid de Educación para la Evaluación Psicopedagógica del alumnado con posibles necesidades educativas específicas en los centros concertados.

• INSTRUCCIÓN CONJUNTA, de 7 de enero de 2009 de las Direcciones Generales de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa y de Calidad, Innovación y Formación del Profesorado, por la que se establece el procedimiento de recogida y tratamiento de los datos relativos al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en centros docentes de Castilla y León.

• Ayudas a alumnos con necesidades de apoyo.

• ORDEN EDU/1152/2010, de 3 de agosto, por la que se regula la respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Enseñanzas de Educación Especial, en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León.

• Resolución de 24 de febrero de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan los premios de carácter estatal, para el año 2011, para los centros docentes que desarrollen acciones dirigidas al alumnado que presenta necesidades educativas especiales y para los centros que las dirigen a la compensación de desigualdades en educación.

• Ayudas a alumnos con necesidad específica

• ORDEN EDU/283/2007, de 19 de febrero, por la que se constituyen el Centro de recursos de educación intercultural, el Equipo de atención al alumnado con superdotación intelectual y tres equipos de atención al alumnado con trastornos de conducta.

• Enlace a Diversificación

• Orden IGD/1210/2010, de 29 de abril, por la que se convocan las ayudas a la pequeña y mediana empresa y otras entidades para la elaboración e implantación de planes de igualdad, correspondientes al año 2010.
  • NotaFERE-BOE-OrdenIgd-2010-1210-AyudasPlanesIgualdad2010

• Absentismo y abandono escolar

• Enlace al Programa de Éxito educativo