• Finalidad
• Ámbito
• Organismos
• Evaluación General del Sistema Educativo
• Evaluaciones Generales de Diagnóstico
  • Difusión de las Evaluaciones de Diagnóstico.
• Evaluación de Centros
• Autoevaluación de centros
• Evaluación de la Función directiva

ORDEN EDU/1427/2004, de 13 de septiembre, por la que se crea la Comisión técnica de apoyo al programa de evaluación de centros docentes sostenidos con fondos públicos.

ORDEN EDU/1925/2004, de 20 de diciembre, por la que se regula el desarrollo de experiencias de calidad en centros escolares sostenidos con fondos públicos y servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León, y por la que se aprueba el Programa de Mejora de la Calidad Educativa para el trienio 2004-2007.

ORDEN de 27 de junio de 2002, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se modifica la Orden de 29 de mayo de 2002,de la Consejería de Educación y Cultura, sobre la aplicación del «Modelo de Excelencia de la E F Q M , a d aptado a los C e n t ros Educat ivos» y el desarrollo de Planes de Mejora,en Centros y Servicios Educativos no u n ive rs i t a rios sostenidos con fondos públicos de Castilla y León d u rante el curso 2002/2003, y por la que se establece el procedimiento de selección de los centros y servicios educativos que se han distinguido especialmente por la calidad de su Plan de Mejora desa rrollado durante el curso 2001/2002.

ORDEN EDU/1917/2007, de 21 de noviembre, por la que se determinan las líneas prioritarias en las experiencias de calidad de los centros y servicios educativos sostenidos con fondos públicos para el curso 2007-2008.

ORDEN EDU/1576/2005, de 24 de noviembre, por la que se determina la cuantía global máxima destinada al reconocimiento de las mejores Experiencias de Calidad desarrolladas por los centros y servicios educativos sostenidos con fondos públicos durante el curso escolar 2004/2005.

ORDEN de 29 de mayo de 2002, de la Consejería de Educación y Cultura,sobre la aplicación del «Modelo de Excelencia de la EFQM,adaptado a los Centros Educativos» y el desarrollo de Planes de Mejora, en Centros y Servicios Educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de Castilla y León durante el curso 2002/2003, y por la que se establece el procedimiento de selección de los centros y servicios educativos que se han distinguido especialmente por la calidad de su Plan de Mejora desarrollado durante el curso 2001/2002.

ORDEN EDU/2020/2008, de 20 de noviembre, por la que se seleccionan las Mejores Experiencias de Calidad desarrolladas por centros y servicios educativos durante el curso 2007/2008.

ORDEN EDU/1662/2007, de 17 de octubre, por la que se determina la cuantía global máxima destinada al reconocimiento de las mejores Experiencias de Calidad desarrolladas por los centros y servicios educativos sostenidos con fondos públicos durante el curso escolar 2006/2007.

ORDEN EDU/1828/2007, de 12 de noviembre, por la que se seleccionan las Mejores Experiencias de Calidad desarrolladas por centros y servicios educativos durante el curso 2006/2007.

ORDEN EDU/1721/2009, de 11 de agosto, por la que se determina la cuantía global máxima destinada al reconocimiento de las mejores Experiencias de Calidad desarrolladas por los centros y servicios educativos sostenidos con fondos públicos durante el curso escolar 2008/2009.

ORDEN EDU/2089/2009, de 4 de noviembre, por la que se seleccionan las Mejores Experiencias de Calidad desarrolladas por centros y servicios educativos durante el curso 2008/2009.

ORDEN EDU/1817/2007, de 9 de noviembre, por la que se da publicidad a los centros y servicios educativos cuyas experiencias de calidad han sido evaluadas positivamente, a aquéllos cuyas experiencias de calidad han sido propuestas para el reconocimiento institucional y a los que han implantado el Modelo de Excelencia de la EFQM, durante el curso 2006/2007.